A Szegedi SZC D&eacute;ri Miksa Műszaki Technikum honlapja cookie-k (s&uuml;tik) form&aacute;j&aacute;ban inform&aacute;ci&oacute;kat t&aacute;rol az &Ouml;n b&ouml;ng&eacute;sz&eacute;sre haszn&aacute;lt eszk&ouml;z&eacute;n, amely inform&aacute;ci&oacute;k szem&eacute;lyes adatnak minős&uuml;lhetnek. Az al&aacute;bbiakban lehetős&eacute;ge van d&ouml;nteni arr&oacute;l, hogy mely t&iacute;pus&uacute; cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;t k&iacute;v&aacute;nja enged&eacute;lyezni. A cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;r&oacute;l teljesk&ouml;rű inform&aacute;ci&oacute;kat a Cookie t&aacute;j&eacute;koztat&oacute;ban tal&aacute;l.
Mi az a cookie? A cookie egy kis f&aacute;jl, amely akkor ker&uuml;l a sz&aacute;m&iacute;t&oacute;g&eacute;pre, amikor &Ouml;n egy webhelyet l&aacute;togat meg. A cookie-k sz&aacute;mtalan funkci&oacute;val rendelkeznek. T&ouml;bbek k&ouml;z&ouml;tt inform&aacute;ci&oacute;t gyűjtenek, megjegyzik a l&aacute;togat&oacute; egy&eacute;ni be&aacute;ll&iacute;t&aacute;sait &eacute;s &aacute;ltal&aacute;noss&aacute;gban megk&ouml;nny&iacute;tik a honlap haszn&aacute;lat&aacute;t. A Szegedi SZC D&eacute;ri Miksa Műszaki Technikum a cookie-kat a k&ouml;vetkező c&eacute;lokb&oacute;l haszn&aacute;lja: inform&aacute;ci&oacute; gyűjt&eacute;se azzal kapcsolatban, hogyan haszn&aacute;lja &Ouml;n a honlapot -annak felm&eacute;r&eacute;s&eacute;vel, hogy a honlap melyik r&eacute;szeit l&aacute;togatja, vagy haszn&aacute;lja legink&aacute;bb, &iacute;gy megtudhatjuk, hogyan biztos&iacute;tsunk &Ouml;nnek m&eacute;g jobb felhaszn&aacute;l&oacute;i &eacute;lm&eacute;nyt, ha ism&eacute;t megl&aacute;togatja oldalunkat, honlap fejleszt&eacute;se. Hogyan ellenőrizheti &eacute;s hogyan tudja kikapcsolni a cookie-kat? Minden modern b&ouml;ng&eacute;sző enged&eacute;lyezi a cookie-k be&aacute;ll&iacute;t&aacute;s&aacute;nak a v&aacute;ltoztat&aacute;s&aacute;t. A legt&ouml;bb b&ouml;ng&eacute;sző alap&eacute;rtelmezettk&eacute;nt automatikusan elfogadja a cookie-kat, de ezek &aacute;ltal&aacute;ban megv&aacute;ltoztathat&oacute;k. Felh&iacute;vjuk figyelm&eacute;t, hogy mivel a cookie-k c&eacute;lja honlapunk haszn&aacute;lhat&oacute;s&aacute;g&aacute;nak &eacute;s folyamatainak megk&ouml;nny&iacute;t&eacute;se vagy lehetőv&eacute; t&eacute;tele, a cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;nak megakad&aacute;lyoz&aacute;sa vagy t&ouml;rl&eacute;se &aacute;ltal előfordulhat, hogy felhaszn&aacute;l&oacute;ink nem lesznek k&eacute;pesek honlapunk funkci&oacute;inak teljes k&ouml;rű haszn&aacute;lat&aacute;ra, vagy a honlap a tervezettől elt&eacute;rően fog műk&ouml;dni b&ouml;ng&eacute;szőj&eacute;ben.

medium_jubileumi_négyzet.jpg

small_jubileumi_négyzet.jpg

thumbnail_jubileumi_négyzet.jpg

jubileumi_négyzet.jpg

Címer_háttér nélkül2.png

small_logo_only_big.png

thumbnail_logo_only_big.png

logo_only_big.png

Szegedi SzC Déri Miksa Műszaki Technikum

A csatolt f&aacute;jlokban olvashat&oacute;ak a 2023. &eacute;vi tavaszi k&ouml;z&eacute;pszintű &eacute;retts&eacute;gi vizsg&aacute;k t&eacute;mak&ouml;rei.

Szóbeli-érettségi-témakörök-történelemből-2023.doc

Szóbeli-érettségi-témakörök-történelemből-2023

Szóbeli-érettségi-témakörök-magyar-nyelvből-2023.docx

Szóbeli-érettségi-témakörök-magyar-nyelvből-2023

Szóbeli-érettségi-témakörök-irodalomból-2023.docx

Szóbeli-érettségi-témakörök-irodalomból-2023

szobeli_temakorok_gepeszet_2023_v01.pdf

szobeli_temakorok_gepeszet_2023

mechatronikai_ismeretek_kh_kozep_szobeli_temakorok_2023maj.pdf

mechatronikai_ismeretek_kh_kozep_szobeli_temakorok_2023maj

autmatikai és elektronikai ismeretek szobeli temakorok 2022-23.pdf

automatikai és elektronikai ismeretek szobeli temakorok 2022-23

Érettségi témakörök

Az alap&iacute;tv&aacute;ny eml&eacute;ket &aacute;ll&iacute;t GYŐRY EMIL /1906-1988/ m&eacute;rn&ouml;ktan&aacute;rnak, aki 1938-1968 k&ouml;z&ouml;tt tan&iacute;tott a D&eacute;ri Miksa Ipari Szakk&ouml;z&eacute;piskol&aacute;ban, illetve annak jogelődj&eacute;ben. Oktat&oacute;-nevelő munk&aacute;j&aacute;val tan&iacute;tv&aacute;nyaiban azokat a k&eacute;pess&eacute;geket alak&iacute;totta, fejlesztette, amelyek birtok&aacute;ban alkalmass&aacute; v&aacute;lhattak a műszaki p&aacute;ly&aacute;n &ouml;n&aacute;ll&oacute;, alkot&oacute; tev&eacute;kenys&eacute;g kifejt&eacute;s&eacute;re.
Az alap&iacute;tv&aacute;ny l&eacute;trehoz&aacute;s&aacute;t iskol&aacute;nk fenn&aacute;ll&aacute;s&aacute;nak 100. &eacute;vfordul&oacute;ja alkalm&aacute;b&oacute;l, Dr. Bereczn&eacute; dr. Győry Margit jelentette be a centen&aacute;riumi &uuml;nneps&eacute;gen, 1994. okt&oacute;ber 27-&eacute;n.
Az alap&iacute;tv&aacute;ny c&eacute;lja a D&eacute;ri Miksa Ipari Szakk&ouml;z&eacute;piskola műszaki szakemberk&eacute;pz&eacute;s&eacute;nek t&aacute;mogat&aacute;sa, a kiemelkedő tanulm&aacute;nyi eredm&eacute;nyt el&eacute;rő, j&oacute; gyakorlati &eacute;rz&eacute;kkel rendelkező di&aacute;kok jutalmaz&aacute;s&aacute;val.
Az alap&iacute;tv&aacute;nyhoz csatlakozhat b&aacute;rmely k&uuml;lf&ouml;ldi vagy belf&ouml;ldi szem&eacute;ly, aki az alap&iacute;tv&aacute;ny fenti c&eacute;ljaival azonosul, &eacute;s azt k&eacute;sz t&aacute;mogatni.
Az alap&iacute;tv&aacute;ny sz&eacute;khelye:
D&eacute;ri Miksa Szakgimn&aacute;zium &eacute;s Szakk&ouml;z&eacute;piskola, 6724 Szeged, K&aacute;lv&aacute;ria t&eacute;r 7.
Az alap&iacute;tv&aacute;ny ad&oacute;sz&aacute;ma: 18455010-1-06 (az ad&oacute; 1%-&aacute;nak felaj&aacute;nl&aacute;sa eset&eacute;n)
Az alap&iacute;tv&aacute;ny banksz&aacute;ml&aacute;ja: MBH Bank Zrt 10102842-05976617-00000005
A befizetett &ouml;sszeg 30%-a az ad&oacute;alapb&oacute;l le&iacute;rhat&oacute;. A szem&eacute;lyi j&ouml;vedelemad&oacute; 1%-&aacute;t az &eacute;rv&eacute;nyben l&eacute;vő t&ouml;rv&eacute;ny szerint 1999-től lehet alap&iacute;tv&aacute;nyunk jav&aacute;ra felaj&aacute;nlani.

Győry-díj Alapítvány

Bejegyz&eacute;s sorsz&aacute;ma:06-02-0003318
Az egyes&uuml;let sz&aacute;mlasz&aacute;ma: MBH Bank ZRt. 10300002-10705217-49020017
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; P&eacute;nzforgalmi: MBH Bank ZRt. HU52-1030-0002-1070-5217-4902-0017
Ad&oacute;sz&aacute;ma: 18976368-1-06
T&aacute;mogat&oacute; tags&aacute;gi jogviszony kezdem&eacute;nyez&eacute;si űrlap:&nbsp;&nbsp;<a href="https://goo.gl/forms/lnqbuNjQmJItpvlm2" target="_blank" rel="noopener">Regisztr&aacute;ci&oacute;s űrlap</a>
A 2022. &eacute;vre meg&aacute;llap&iacute;tott &eacute;ves tags&aacute;gi d&iacute;j:500Ft
K&eacute;rj&uuml;k, amennyiben az &eacute;ves tagd&iacute;jon fel&uuml;l is szeretn&eacute; t&aacute;mogatni az egyes&uuml;letet, azt is utalja a fenti sz&aacute;mlasz&aacute;mra!
Az ad&oacute;ja 1%-val is t&aacute;mogathatja az Egyes&uuml;letet.
&nbsp;
Az egyes&uuml;let adatai
1.1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let neve: D&eacute;risek a D&eacute;ri&eacute;rt Egyes&uuml;let
1.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let r&ouml;vid&iacute;tett elnevez&eacute;se: DDE
1.4.&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let sz&eacute;khelye: 6724 Szeged, K&aacute;lv&aacute;ria t&eacute;r 7.
&nbsp;
2.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let c&eacute;ljai
2.1.1. &nbsp; Szegedi Szakk&eacute;pz&eacute;si Centrum D&eacute;ri Miksa Szakgimn&aacute;ziuma &eacute;s Szakk&ouml;z&eacute;piskol&aacute;ja (n&eacute;vv&aacute;ltoz&aacute;s eset&eacute;n ut&oacute;dint&eacute;zm&eacute;nye) magas sz&iacute;nvonal&uacute; műk&ouml;d&eacute;s&eacute;nek előseg&iacute;t&eacute;se, az oktat&oacute;-nevelő munka felt&eacute;teleinek jav&iacute;t&aacute;sa.
2.1.2.&nbsp;&nbsp; A di&aacute;kok szellemi, testi, mor&aacute;lis &eacute;s ment&aacute;lis &nbsp;fejlőd&eacute;s&eacute;nek előseg&iacute;t&eacute;se, tev&eacute;kenys&eacute;g&uuml;k t&aacute;mogat&aacute;sa.
2.1.3.&nbsp;&nbsp; A pedag&oacute;giai munka seg&iacute;t&eacute;se, megbecs&uuml;l&eacute;se.
2.1.4.&nbsp;&nbsp; A nagy m&uacute;lt&uacute; int&eacute;zm&eacute;ny hagyom&aacute;nyainak őrz&eacute;se.
&nbsp;
2.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let &ndash; c&eacute;ljai &eacute;rdek&eacute;ben &ndash; az al&aacute;bbi tev&eacute;kenys&eacute;geket v&eacute;gzi:
2.2.1.&nbsp;Az oktat&aacute;s, szakk&eacute;pz&eacute;s ter&uuml;let&eacute;n
<ul>
<li style="text-align: justify;">&nbsp;szakmai utakat, szakmai tev&eacute;kenys&eacute;geket, tan&aacute;rok/di&aacute;kok sz&aacute;m&aacute;ra szervezett tov&aacute;bb-k&eacute;pz&eacute;seket t&aacute;mogat</li>
<li>anyagilag seg&iacute;ti k&uuml;l&ouml;nb&ouml;ző tananyagok, seg&eacute;danyagok beszerz&eacute;s&eacute;t, fejleszt&eacute;s&eacute;t</li>
<li>r&eacute;szt vesz k&eacute;pz&eacute;sek, tov&aacute;bbk&eacute;pz&eacute;sek, versenyek, oktat&aacute;st kieg&eacute;sz&iacute;tő egy&eacute;b tev&eacute;kenys&eacute;gek szervez&eacute;s&eacute;ben, lebonyol&iacute;t&aacute;s&aacute;ban &eacute;s finansz&iacute;roz&aacute;s&aacute;ban</li>
<li>t&aacute;mogatja m&aacute;s oktat&aacute;si int&eacute;zm&eacute;nyek versenyszervező tev&eacute;kenys&eacute;g&eacute;t is</li>
<li>lehetős&eacute;get teremt az iskola oktat&oacute;-nevelő munk&aacute;j&aacute;nak erk&ouml;lcsi &eacute;s anyagi elismer&eacute;s&eacute;re.</li>
</ul>
2.2.2. Felszerelts&eacute;g, &aacute;llagmegőrz&eacute;s
<ul>
<li>&nbsp;r&eacute;szt v&aacute;llal&nbsp; &ndash; a sz&uuml;ks&eacute;ges munk&aacute;latok megszervez&eacute;s&eacute;vel &eacute;s anyagi t&aacute;mogat&aacute;s&aacute;val &ndash; az&nbsp;&nbsp; iskola eszk&ouml;zeinek fejleszt&eacute;s&eacute;ben,&nbsp;&nbsp;folyamatos meg&uacute;j&iacute;t&aacute;s&aacute;ban</li>
<li>t&aacute;mogatja az oktat&aacute;si tev&eacute;kenys&eacute;get eszk&ouml;z&ouml;k, b&uacute;torok, anyagok &eacute;s irodaszerek beszerz&eacute;s&eacute;vel, illetve a megl&eacute;vő eszk&ouml;z&ouml;k, b&uacute;torok jav&iacute;t&aacute;s&aacute;nak, a tanul&oacute;bar&aacute;t k&ouml;rnyezet kialak&iacute;t&aacute;s&aacute;nak finansz&iacute;roz&aacute;s&aacute;val</li>
<li>lehetős&eacute;geihez m&eacute;rten seg&iacute;ti az iskola &eacute;p&uuml;let&eacute;nek a mindenkori pedag&oacute;giai c&eacute;lokhoz val&oacute; megfeleltet&eacute;s&eacute;t, &aacute;talak&iacute;t&aacute;s&aacute;t, fel&uacute;j&iacute;t&aacute;s&aacute;t.</li>
</ul>
2.2.3. A sport ter&uuml;let&eacute;n
<ul>
<li style="text-align: justify;">t&aacute;mogatja, elismeri &eacute;s jutalmazza az iskolai &eacute;s tanul&oacute;i sporttev&eacute;kenys&eacute;get</li>
<li>t&aacute;mogatja a sportversenyekre val&oacute; felk&eacute;sz&uuml;l&eacute;st, azokon val&oacute; elindul&aacute;st, saj&aacute;t ki&iacute;r&aacute;s&uacute; sportprogramok, versenyek szervez&eacute;s&eacute;t, lebonyol&iacute;t&aacute;s&aacute;t</li>
<li>szakoszt&aacute;lyok l&eacute;trehoz&aacute;s&aacute;val, műk&ouml;d&eacute;s&uuml;k t&aacute;mogat&aacute;s&aacute;val, az orsz&aacute;gos szaksz&ouml;vets&eacute;gekkel val&oacute; kapcsolattart&aacute;ssal, p&aacute;ly&aacute;zati t&aacute;mogat&aacute;sok kihaszn&aacute;l&aacute;s&aacute;val erős&iacute;ti a sport&eacute;letet.</li>
</ul>
&nbsp;2.2.4. &nbsp; Kult&uacute;ra, szabadidő ter&uuml;let&eacute;n
<ul style="text-align: justify;">
<li>t&aacute;mogatja kultur&aacute;lis &eacute;s szabadidős programok szervez&eacute;s&eacute;t illetve az azokon val&oacute; r&eacute;szv&eacute;telt</li>
<li>t&aacute;mogat&aacute;st ny&uacute;jt k&uuml;l&ouml;nb&ouml;ző rendezv&eacute;nyek szervez&eacute;s&eacute;nek finansz&iacute;roz&aacute;s&aacute;hoz</li>
<li>t&aacute;mogatja az iskola k&ouml;nyvt&aacute;ri &aacute;llom&aacute;ny&aacute;nak bőv&iacute;t&eacute;s&eacute;t.</li>
</ul>
2.2.5. Hagyom&aacute;nyőrz&eacute;s
<ul>
<li style="text-align: justify;">t&aacute;mogatja az iskola hagyom&aacute;nyainak &aacute;pol&aacute;s&aacute;t, kultur&aacute;lis &ouml;r&ouml;ks&eacute;ge meg&oacute;v&aacute;s&aacute;t, az ezzel &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;kapcsolatos tev&eacute;kenys&eacute;geket</li>
<li>&aacute;polja az int&eacute;zm&eacute;nyhez valamilyen m&oacute;don k&ouml;tődő nagy egy&eacute;nis&eacute;gek &ndash; tud&oacute;sok, nevezetes tan&aacute;rok, h&iacute;rnevet szerzett di&aacute;kok &nbsp;&ndash; &nbsp;eml&eacute;k&eacute;t</li>
<li>t&aacute;mogat&aacute;st ny&uacute;jt az iskol&aacute;t n&eacute;pszerűs&iacute;tő kiadv&aacute;nyok, illetve iskolai log&oacute;val ell&aacute;tott aj&aacute;nd&eacute;kt&aacute;rgyak, prom&oacute;ci&oacute;s kell&eacute;kek elk&eacute;sz&iacute;t&eacute;s&eacute;hez</li>
<li>seg&iacute;ti az iskolat&ouml;rt&eacute;neti gyűjtem&eacute;ny fejleszt&eacute;s&eacute;t, kiadv&aacute;nyok megjelentet&eacute;s&eacute;t.</li>
</ul>
2.2.6. Karitat&iacute;v tev&eacute;kenys&eacute;g
<ul>
<li style="text-align: justify;">&nbsp;indokolt esetben karitat&iacute;v tev&eacute;kenys&eacute;get szervez, finansz&iacute;roz</li>
<li>igyekszik es&eacute;lyegyenlős&eacute;get teremteni a h&aacute;tr&aacute;nyos helyzetű tanul&oacute;k eset&eacute;ben</li>
<li>elismeri &eacute;s d&iacute;jazza az &ouml;nk&eacute;ntes seg&iacute;tő tev&eacute;kenys&eacute;get</li>
</ul>
2.2.7. Az iskolai di&aacute;k&ouml;nkorm&aacute;nyzat&nbsp; t&aacute;mogat&aacute;sa
<ul>
<li style="text-align: justify;">seg&iacute;ti a di&aacute;k&ouml;nkorm&aacute;nyzat c&eacute;ljainak megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;t</li>
<li>tiszteletben tartva &ouml;nrendelkez&eacute;s&eacute;t, finansz&iacute;rozza tev&eacute;kenys&eacute;g&eacute;t</li>
<li>biztos&iacute;tja eszk&ouml;zig&eacute;ny&eacute;t.</li>
</ul>
2.2.8. P&aacute;ly&aacute;zati tev&eacute;kenys&eacute;g
<ul>
<li style="text-align: justify;">t&aacute;mogatja p&aacute;ly&aacute;zati programok beny&uacute;jt&aacute;s&aacute;t</li>
<li style="text-align: justify;">r&eacute;szt vesz az előfinansz&iacute;roz&aacute;sukban</li>
<li style="text-align: justify;">az &ouml;nr&eacute;sszel t&aacute;mogatja megval&oacute;s&iacute;t&aacute;sukat</li>
<li style="text-align: justify;">r&eacute;szt vesz a programok lez&aacute;r&aacute;s&aacute;ban, p&eacute;nz&uuml;gyi elsz&aacute;mol&aacute;s&aacute;ban.</li>
</ul>
&nbsp;
A tags&aacute;g
&nbsp;
5.1. Rendes Tagok
Az egyes&uuml;let rendes tagja lehet az a term&eacute;szetes szem&eacute;ly, aki az egyes&uuml;let c&eacute;lkitűz&eacute;s&eacute;vel egyet&eacute;rt, tov&aacute;bb&aacute; az alapszab&aacute;lyban foglalt rendelkez&eacute;seket elfogadja, valamint a Szegedi Szakk&eacute;pz&eacute;si Centrum D&eacute;ri Miksa Szakgimn&aacute;ziuma &eacute;s Szakk&ouml;z&eacute;piskol&aacute;ja (vagy annak jogut&oacute;dja) iskolavezet&eacute;s&eacute;nek tagja, gazdas&aacute;gi csoportvezetője, munkak&ouml;z&ouml;ss&eacute;gvezetője, k&ouml;nyvt&aacute;rosa, gyermek-, &eacute;s ifj&uacute;s&aacute;gv&eacute;delmi feladatokat ell&aacute;t&oacute; pedag&oacute;gusa, iskolai sport&eacute;let&eacute;rt felelős testnevelője, a D&Ouml;K munk&aacute;j&aacute;t seg&iacute;tő pedag&oacute;gusa.
&nbsp;
5.2. T&aacute;mogat&oacute; Tagok
Az egyes&uuml;let t&aacute;mogat&oacute; tagja lehet az a term&eacute;szetes szem&eacute;ly, jogi szem&eacute;ly, jogi szem&eacute;lynek nem minős&uuml;lő szervezet, aki az egyes&uuml;let c&eacute;lkitűz&eacute;s&eacute;vel egyet&eacute;rt, az alapszab&aacute;lyban foglalt rendelkez&eacute;seket elfogadja, a t&aacute;mogat&oacute; tagokra vonatkoz&oacute; fizet&eacute;si k&ouml;telezetts&eacute;get elfogadja &eacute;s teljes&iacute;ti.
&nbsp;
5.3. Seg&iacute;tő Tagok
Az egyes&uuml;let seg&iacute;tő tagja lehet az a term&eacute;szetes szem&eacute;ly, jogi szem&eacute;ly, jogi szem&eacute;lynek nem minős&uuml;lő szervezet, aki az egyes&uuml;let c&eacute;lkitűz&eacute;s&eacute;vel egyet&eacute;rt, az alapszab&aacute;lyban foglalt rendelkez&eacute;seket elfogadja, a seg&iacute;tő tagokra vonatkoz&oacute; fizet&eacute;si k&ouml;telezetts&eacute;get elfogadja &eacute;s teljes&iacute;ti, akt&iacute;van r&eacute;szt vesz az egyes&uuml;let c&eacute;ljainak megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;ban.
&nbsp;
&nbsp;
VI.
&nbsp;
A tags&aacute;gi jogviszony keletkez&eacute;se
&nbsp;
6.1.&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;leti tags&aacute;g az alap&iacute;t&aacute;skor az egyes&uuml;let nyilv&aacute;ntart&aacute;sba v&eacute;tel&eacute;vel keletkezik. Az egyes&uuml;let megalakul&aacute;s&aacute;t k&ouml;vetően a tags&aacute;g a bel&eacute;p&eacute;si nyilatkozat elfogad&aacute;s&aacute;val keletkezik. A bel&eacute;p&eacute;si nyilatkozatot az eln&ouml;ks&eacute;ghez kell beny&uacute;jtani, amely szerv a k&eacute;relem be&eacute;rkez&eacute;s&eacute;től sz&aacute;m&iacute;tott 30 napon bel&uuml;l, egyszerű sz&oacute;t&ouml;bbs&eacute;ggel, ny&iacute;lt szavaz&aacute;ssal hat&aacute;roz a tagfelv&eacute;telről. Hat&aacute;rozat&aacute;t annak meghozatal&aacute;t k&ouml;vető 8 napon bel&uuml;l &iacute;r&aacute;sba foglaltan, igazolt m&oacute;don kell megk&uuml;ldeni a tagfelv&eacute;telt k&eacute;relmező sz&aacute;m&aacute;ra. A tagfelv&eacute;teli k&eacute;relem elutas&iacute;t&aacute;sa eset&eacute;n jogorvoslatnak helye nincs.
&nbsp;
VII.
&nbsp;
A tags&aacute;gi jogviszony megszűn&eacute;se
&nbsp;
7.1. &nbsp;&nbsp; A tags&aacute;gi jogviszony megszűnik:
&ndash;&nbsp;&nbsp; a tag kil&eacute;p&eacute;s&eacute;vel
<ul>
<li>a tag hal&aacute;l&aacute;val vagy jogut&oacute;d n&eacute;lk&uuml;li megszűn&eacute;s&eacute;vel</li>
<li>a tag kiz&aacute;r&aacute;s&aacute;val</li>
<li>a tagd&iacute;j befizet&eacute;s&eacute;nek elmarad&aacute;sa eset&eacute;n.</li>
<li>&nbsp;</li>
</ul>
7.2. &nbsp;&nbsp; A tags&aacute;gi jogviszony&aacute;t a tag az egyes&uuml;let eln&ouml;ks&eacute;g&eacute;hez c&iacute;mzett &iacute;r&aacute;sbeli nyilatkozat&aacute;val b&aacute;rmikor, indokol&aacute;s n&eacute;lk&uuml;l megsz&uuml;ntetheti. A tags&aacute;gi jogviszony a nyilatkozat&aacute;nak az eln&ouml;ks&eacute;ghez t&ouml;rt&eacute;nő meg&eacute;rkez&eacute;se napj&aacute;n szűnik meg.
&nbsp;
7.3.&nbsp;&nbsp; Az eln&ouml;ks&eacute;g ny&iacute;lt szavaz&aacute;ssal, egyszerű sz&oacute;t&ouml;bbs&eacute;ggel kiz&aacute;rhatja az egyes&uuml;let tagjai k&ouml;z&uuml;l azt a tagot, aki jelen alapszab&aacute;ly rendelkez&eacute;seit vagy a k&ouml;zgyűl&eacute;s hat&aacute;rozat&aacute;t s&uacute;lyosan vagy ism&eacute;telten s&eacute;rtő magatart&aacute;st tan&uacute;s&iacute;t.
&nbsp;
A kiz&aacute;r&aacute;si elj&aacute;r&aacute;st b&aacute;rmely tag vagy egyes&uuml;leti szerv kezdem&eacute;nyez&eacute;s&eacute;re az eln&ouml;ks&eacute;g folytatja le. A kiz&aacute;r&aacute;si elj&aacute;r&aacute;sban a tagot az eln&ouml;ks&eacute;g &uuml;l&eacute;s&eacute;re igazolhat&oacute; m&oacute;don meg kell h&iacute;vni, azzal a figyelmeztet&eacute;ssel, hogy a szab&aacute;lyszerű megh&iacute;v&aacute;sa ellen&eacute;re t&ouml;rt&eacute;nő t&aacute;volmarad&aacute;sa az &uuml;l&eacute;s megtart&aacute;s&aacute;t &eacute;s a hat&aacute;rozathozatalt nem akad&aacute;lyozza. Az &uuml;l&eacute;sen biztos&iacute;tani kell sz&aacute;m&aacute;ra a v&eacute;dekez&eacute;si lehetős&eacute;get. Az &uuml;l&eacute;sen a tag k&eacute;pviselővel is k&eacute;pviseltetheti mag&aacute;t. A tag kiz&aacute;r&aacute;s&aacute;t kimond&oacute; hat&aacute;rozatot &iacute;r&aacute;sba kell foglalni &eacute;s indokol&aacute;ssal kell ell&aacute;tni; az indokol&aacute;snak tartalmaznia kell a kiz&aacute;r&aacute;s alapj&aacute;ul szolg&aacute;l&oacute; t&eacute;nyeket &eacute;s bizony&iacute;t&eacute;kokat, tov&aacute;bb&aacute; a jogorvoslati lehetős&eacute;gről val&oacute; t&aacute;j&eacute;koztat&aacute;st. Az eln&ouml;ks&eacute;g a kiz&aacute;r&aacute;sr&oacute;l sz&oacute;l&oacute; hat&aacute;rozatot a tagkiz&aacute;r&aacute;si elj&aacute;r&aacute;s megindul&aacute;s&aacute;t&oacute;l sz&aacute;m&iacute;tott 30 napon bel&uuml;l meghozza &eacute;s 8 napon bel&uuml;l igazolhat&oacute; m&oacute;don k&ouml;zli az &eacute;rintett taggal.
A kiz&aacute;rt tag a kiz&aacute;r&aacute;st kimond&oacute; elsőfok&uacute; eln&ouml;ks&eacute;gi hat&aacute;rozat ellen, a k&eacute;zbes&iacute;t&eacute;stől sz&aacute;m&iacute;tott 15 napon bel&uuml;l az egyes&uuml;let k&ouml;zgyűl&eacute;s&eacute;hez fellebbez&eacute;ssel &eacute;lhet. A fellebbez&eacute;s be&eacute;rkez&eacute;s&eacute;t k&ouml;vetően az eln&ouml;ks&eacute;gnek halad&eacute;ktalanul, de legk&eacute;sőbb 30 napon bel&uuml;li időpontra &ouml;ssze kell h&iacute;vnia a rendk&iacute;v&uuml;li k&ouml;zgyűl&eacute;st. A k&ouml;zgyűl&eacute;s ny&iacute;lt szavaz&aacute;ssal, egyszerű sz&oacute;t&ouml;bbs&eacute;ggel d&ouml;nt. A k&ouml;zgyűl&eacute;s hat&aacute;rozat&aacute;t annak meghozatalakor sz&oacute;ban kihirdeti &eacute;s 8 napon bel&uuml;l &iacute;r&aacute;sban, igazolhat&oacute; m&oacute;don is k&ouml;zli az &eacute;rintett taggal.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
VIII.
&nbsp;
A tagok jogai
&nbsp;
8.1.&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let Rendes Tagja jogosult:
&ndash; az egyes&uuml;let tev&eacute;kenys&eacute;g&eacute;ben r&eacute;szt venni
&ndash; az egyes&uuml;let szolg&aacute;ltat&aacute;sait ig&eacute;nybe venni
&ndash; a k&ouml;zgyűl&eacute;sen r&eacute;szt venni, szavazati jog&aacute;t gyakorolni, a k&ouml;zgyűl&eacute;s rendj&eacute;nek megfelelően felsz&oacute;lalni, k&eacute;rd&eacute;seket feltenni, javaslatokat &eacute;s &eacute;szrev&eacute;teleket tenni
&ndash;&nbsp; az egyes&uuml;let irataiba betekinteni
&ndash; arra, hogy az egyes&uuml;let tiszts&eacute;gviselőj&eacute;v&eacute; v&aacute;lassz&aacute;k, amennyiben vele szemben jogszab&aacute;lyban meghat&aacute;rozott kiz&aacute;r&oacute; ok nem &aacute;ll fenn.
8.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let T&aacute;mogat&oacute; Tagja jogosult:
&ndash; az egyes&uuml;let szolg&aacute;ltat&aacute;sait ig&eacute;nybe venni.
&nbsp;
8.3.&nbsp;&nbsp; Az egyes&uuml;let Seg&iacute;tő Tagja jogosult:
&ndash; az egyes&uuml;let tev&eacute;kenys&eacute;g&eacute;ben r&eacute;szt venni
&ndash; az egyes&uuml;let szolg&aacute;ltat&aacute;sait ig&eacute;nybe venni
&ndash; &nbsp;az egyes&uuml;let irataiba betekinteni.

Dérisek a Dériért Egyesület

<table style="border-collapse: collapse; width: 73.2573%; border-style: solid; height: 506px;" width="441">
<tbody>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; text-align: center; height: 22px;" width="73">Tan&eacute;v</td>
<td style="width: 16.8784%; text-align: center; height: 22px;" width="91">Oszt&aacute;ly neve</td>
<td style="width: 30.8337%; text-align: center; height: 22px;" width="175">Oszt&aacute;lyfőn&ouml;k</td>
<td style="width: 29.2682%; text-align: center; height: 22px;" width="102">Tanul&oacute;k sz&aacute;ma</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">9.a</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Moln&aacute;r Zolt&aacute;n</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">33&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">9.b</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Szekeres Zsolt J&aacute;nos</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">31&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">9.c</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Dand&eacute; Zsuzsanna</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">31&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">9.d</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Sikl&oacute;si Zs&oacute;fia Enikő</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">32</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">10.a</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Kottner Vikt&oacute;ria</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">31&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">10.b</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Filep L&aacute;szl&oacute;</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">24&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">10.c</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Bern&aacute;t P&eacute;ter</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">26&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">10.d</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">B&aacute;nyai Ildik&oacute; M&aacute;ria</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">33&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">11.a</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Varg&aacute;n&eacute; Szőke M&aacute;rta</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">24</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">11.b</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">K&aacute;d&aacute;r Andr&aacute;s Norbert</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">31</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">11.c</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Hűs&eacute;n&eacute; Zs&eacute;dely Ibolya &Eacute;va</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">34&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">12.a</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Horv&aacute;th L&aacute;szl&oacute;</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">18&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">12.b</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Dud&aacute;s Roland Zsolt</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">25&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">12.c</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Tenkei Olga</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">22</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">12.d</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Udvardi Adrienn</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">23&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">13.a</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Lautner-De&aacute;k Krisztina</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">24&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">13.b</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Kiss Andr&aacute;s</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">15</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">13.c</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Szab&oacute;n&eacute; T&eacute;sits Anett Ilona</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">24</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">13.d</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Gergelyn&eacute; Bod&oacute; M&aacute;ria</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">26</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">1/13.em</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Turzoi Iolanda</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">12&nbsp;</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">2/14.em</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">Turzoi Iolanda</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">17</td>
</tr>
<tr style="height: 22px;">
<td style="width: 15.9981%; height: 22px;">2024/2025</td>
<td style="width: 16.8784%; height: 22px; text-align: center;">KSZ/11.eCNC</td>
<td style="width: 30.8337%; height: 22px;">D&eacute;k&aacute;ny P&eacute;ter</td>
<td style="text-align: center; width: 29.2682%; height: 22px;">16</td>
</tr>
</tbody>
</table>

Osztályok 2024/25

Szeged Centre for Vocational and Educational Training D&eacute;ri Miksa Vocational Secondary school.
Our role in the public educational system of Szeged
The school, founded in 1894, is one of the oldest educational institutions in the city of Szeged.
Preserving the founders' intention, our main goal is to establish technology and engineering studies.
Tradition and quality teaching is highly appreciated not only in the city but also in higher education institutions of the &nbsp;whole country.
Our professional program is based on three sectors of the technical area, namely mechanical engineering, information technology, electrical engineering and electronics.
We are proud of:
<ul style="text-align: justify;">
<li>our Higher Education Indicators</li>
</ul>
After taking school leaving exams about 45% of our students continue their studies in higher education. Our school, among the vocational secondary schools of the Southern region of the country, is ranked in a primary position, based on the proportion of students accepted in higher education. Approximately 50 % of our technicians consider their training as a step towards university qualification, as a future engineer can benefit from his professional training all life long.
<ul style="text-align: justify;">
<li>The performance of our students in educational, professional and other competitions </li>
<li style="text-align: justify;">&nbsp;The responsible, mature and considerate behaviour of students in everyday life, during class trips, museum visits and other events.</li>
<li style="text-align: justify;">The very high standard and diversity of school events.</li>
<li style="text-align: justify;">The performance of grade 10 in National Assessmentsof&nbsp;Educational&nbsp;Achievement.</li>
<li style="text-align: justify;">The qualification, preciseness, versatility and dedication of our teaching staff.</li>
</ul>
High added-value is the evidence of the conscientious and dedicated work of our teachers, thus our students have significantly better performance as previously predicted.
<ul style="text-align: justify;">
<li>Opening a memorial room dedicated to Albert Szent-Gy&ouml;rgyi</li>
</ul>
In December 2012 we commemorated two important events related to Albert Szent-Gy&ouml;rgyi, the famous scientist. The 76th anniversary of being awarded the Nobel Prize and the 81st of isolating vitamin C from paprika. At that time a permanent exhibition and a memorial room were opened.
From 1930 Albert Szent-Gy&ouml;rgyi lived and worked in the building, which is now our school.. His flat was at the end of the corridor on the ground floor. His laboratories used to be in the place, where we have our large workshop. In autumn, 1932, he could prove the vitamin C content in paprika and could extract it on large scale first in the world. So our school building could be called as the birthplace of vitamin C. The only place in the country where a Nobel Prize-winning discovery was made.
The structure of vocational training at our school
Our goal is to establish individual identity, where Deri Miksa Member Institute could be the best possible option for young people wishing to learn professions taught at our school.
We must do our best to help our graduates find employment, to provide training which is required by the industry. To achieve it, we must improve cooperation with employers we train professionals for.
The number of available vocational trainings at Deri is outstanding in Csongrad county and the town of Szeged as well. Interest in vocational training has grown by leaps and bounds in recent years.
There are fully equipped
- welding, locksmith, turner, electronics, electrical repair workshops
- plane-cutting, CNC, industrial machine repair workshops
- PLC, mechanical technological, automation, pneumatic-, hydraulics, robotics, digital technology, pulse technology, analog electronics and electrical machines laboratories at our school.

General information

About us

<h2 style="text-align: left;">Keres&eacute;s az iskolai k&ouml;nyvt&aacute;r katal&oacute;gus&aacute;ban</h2>
<form action="http://www.sziren.com/cgi-bin/elotet_sw" method="POST" target="_blank"><input name="azonosito" type="hidden" value="1297" /> <input name="SZIREN_SW" type="submit" value="online katal&oacute;gus" /></form>
&nbsp;
<h2 style="text-align: left;">El&eacute;rhetős&eacute;gek</h2>
6724 Szeged, K&aacute;lv&aacute;ria t&eacute;r 7. (223. terem)
K&ouml;nyvt&aacute;ros: Veress Anik&oacute;
Telefon: (62) 426-955 /215. mell&eacute;k
E-mail: <a href="mailto:averess@derimiksa.dimatarhely.hu">averess@derimiksa.hu</a>
&nbsp;
<h2 style="text-align: left;">Nyitva tart&aacute;s</h2>
<table style="width: 418px;">
<tbody>
<tr style="height: 39px;">
<td style="width: 128px; height: 39px;">H&eacute;tfő</td>
<td style="width: 131.15px; text-align: center; height: 39px;">9.00-12.00</td>
<td style="width: 134.85px; text-align: center; height: 39px;">13.00-15.00</td>
</tr>
<tr style="height: 40px;">
<td style="width: 128px; height: 40px;">Kedd</td>
<td style="width: 131.15px; text-align: center; height: 40px;">9.00-12.00</td>
<td style="width: 134.85px; text-align: center; height: 40px;">13.00-15.00</td>
</tr>
<tr style="height: 39px;">
<td style="width: 128px; height: 39px;">Szerda</td>
<td style="width: 131.15px; text-align: center; height: 39px;">8.50-10.50</td>
<td style="width: 134.85px; text-align: center; height: 39px;">13.00-15.00</td>
</tr>
<tr style="height: 38px;">
<td style="width: 128px; height: 38px;">Cs&uuml;t&ouml;rt&ouml;k</td>
<td style="width: 131.15px; text-align: center; height: 38px;">9.00-12.00</td>
<td style="width: 134.85px; text-align: center; height: 38px;">13.00-15.00</td>
</tr>
<tr style="height: 39.3333px;">
<td style="width: 128px; height: 39.3333px;">P&eacute;ntek</td>
<td style="width: 131.15px; text-align: center; height: 39.3333px;">9.00-12.00</td>
<td style="width: 134.85px; text-align: center; height: 39.3333px;">&nbsp;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h2 style="text-align: justify;">&nbsp;</h2>
<div class="entry-content clearfix">
<h2 style="text-align: left;">NAVA-pont</h2>
Iskol&aacute;nk NAVA-pontk&eacute;nt műk&ouml;dik, azaz a k&ouml;nyvt&aacute;rban szabadon megtekinthetők a Nemzeti Audiovizu&aacute;lis Arch&iacute;vum (NAVA) gyűjtem&eacute;nyei.
<a href="https://nava.hu/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">NAVA-pont bejelentkez&eacute;s</a>
&nbsp;
<img src="https://szg-deri.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/IMG_5053_2241317dbe.jpg" alt="" width="500" />
</div>

<h2>K&eacute;r&eacute;sek a Somogyi-k&ouml;nyvt&aacute;rb&oacute;l</h2>
Ezen az űrlapon jelezheted Nek&uuml;nk, hogy milyen k&ouml;nyvet szeretn&eacute;l olvasni: <a href="https://forms.gle/efLnFoqJGA91jKGZ7">https://forms.gle/efLnFoqJGA91jKGZ7</a>
Ha s Somogyib&oacute;l k&ouml;lcs&ouml;n&ouml;zhető, elhozzuk sz&aacute;modra.
&nbsp;
<h2>&Aacute;lh&iacute;rek munkaf&uuml;zet</h2>
<a href="https://docs.google.com/document/d/1g8Sshg4hk2Qn-Bt5KW2zoYTGXqSHGdycelGpdbHrmBY/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">https://docs.google.com/document/d/1g8Sshg4hk2Qn-Bt5KW2zoYTGXqSHGdycelGpdbHrmBY/edit?usp=sharing</a>

Könyvtári információk

Szegedi SZC_eljárásrend 20220103.pdf

A JÁRVÁNY ELLENI  VÉDEKEZÉSSEL KAPCSOLATOS ELJÁRÁSREND

Jelen elj&aacute;r&aacute;srend &uacute;jabb m&oacute;dos&iacute;t&aacute;sig vagy visszavon&aacute;sig marad hat&aacute;lyban, a m&oacute;dos&iacute;t&aacute;s&aacute;ra a j&aacute;rv&aacute;ny&uuml;gyi helyzet alakul&aacute;s&aacute;t&oacute;l f&uuml;ggően, a tapasztalatok figyelembev&eacute;tel&eacute;vel ker&uuml;l sor.&nbsp;
Hat&aacute;lyos: 2022.01.03 -t&oacute;l.

<a id="tv"></a>K&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat v&eacute;g&eacute;z&eacute;se a 12/2020. (II. 7.) Korm. rendelet a szakk&eacute;pz&eacute;sről sz&oacute;l&oacute; t&ouml;rv&eacute;ny v&eacute;grehajt&aacute;s&aacute;r&oacute;l, 107. &sect; szerint
(1) A technikumban az &eacute;retts&eacute;gi vizsga megkezd&eacute;s&eacute;nek felt&eacute;tele legal&aacute;bb &ouml;tven &oacute;ra k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat teljes&iacute;t&eacute;se.
(2) A szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;ny feladata &eacute;s az igazgat&oacute; felelőss&eacute;ge a tanul&oacute; v&aacute;laszt&aacute;sa alapj&aacute;n a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat megszervez&eacute;se &eacute;s annak teljes&iacute;t&eacute;s&eacute;re időkeret biztos&iacute;t&aacute;sa. Az oszt&aacute;lyfőn&ouml;k vagy az ezzel a feladattal megb&iacute;zott oktat&oacute; a tanul&oacute; előmenetel&eacute;t r&ouml;gz&iacute;tő dokumentumokban az iratkezel&eacute;si szab&aacute;lyok megtart&aacute;s&aacute;val nyilv&aacute;ntartja &eacute;s folyamatosan vezeti a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lattal &ouml;sszef&uuml;ggő egy&eacute;ni vagy csoportos tev&eacute;kenys&eacute;get.
(3) A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat keretei k&ouml;z&ouml;tt
a) az eg&eacute;szs&eacute;g&uuml;gyi,
b) a szoci&aacute;lis &eacute;s karitat&iacute;v,
c) az oktat&aacute;si,
d) a kultur&aacute;lis &eacute;s k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi,
e) a k&ouml;rnyezet- &eacute;s term&eacute;szetv&eacute;delmi,
f) a katasztr&oacute;fav&eacute;delmi,
g) a rendv&eacute;delmi szervekn&eacute;l bűn- &eacute;s balesetmegelőz&eacute;si
ter&uuml;leten folytathat&oacute; tev&eacute;kenys&eacute;g.
(4) A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;nyben meghat&aacute;rozott munkak&ouml;ri feladatok ell&aacute;t&aacute;s&aacute;ra nem ir&aacute;nyulhat.
(5) A tanul&oacute;t fogad&oacute; szervezetnek a (3) bekezd&eacute;s a) &eacute;s g) pontj&aacute;ban meghat&aacute;rozott tev&eacute;kenys&eacute;gi ter&uuml;leten minden esetben, a (3) bekezd&eacute;s b) pontj&aacute;ban meghat&aacute;rozott esetekben sz&uuml;ks&eacute;g szerint mentort kell biztos&iacute;tania. A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;latot koordin&aacute;l&oacute; oktat&oacute; az &ouml;tven &oacute;r&aacute;n bel&uuml;l - sz&uuml;ks&eacute;g szerint a mentorral k&ouml;z&ouml;sen - legfeljebb &ouml;t&oacute;r&aacute;s felk&eacute;sz&iacute;tő, majd legfeljebb &ouml;t&oacute;r&aacute;s z&aacute;r&oacute; foglalkoz&aacute;st tart.
(6) A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat teljes&iacute;t&eacute;se keret&eacute;ben egy &oacute;r&aacute;n hatvan perc k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lati időt kell &eacute;rteni azzal, hogy a helysz&iacute;nre utaz&aacute;s &eacute;s a helysz&iacute;nről hazautaz&aacute;s ideje nem sz&aacute;m&iacute;that&oacute; be a teljes&iacute;t&eacute;sbe.
(7) A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat sor&aacute;n a tanul&oacute; napl&oacute;t k&ouml;teles vezetni, amelyben r&ouml;gz&iacute;ti, hogy mikor, hol, milyen időkeretben &eacute;s milyen tev&eacute;kenys&eacute;get folytatott.
(8) A k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat dokument&aacute;l&aacute;s&aacute;nak k&ouml;telező elemek&eacute;nt
a) a tanul&oacute;nak k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lati jelentkez&eacute;si lapot kell kit&ouml;ltenie, amely tartalmazza a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;latra val&oacute; jelentkez&eacute;s t&eacute;ny&eacute;t, a megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s tervezett hely&eacute;t &eacute;s idej&eacute;t, valamint a kiskor&uacute; tanul&oacute; t&ouml;rv&eacute;nyes k&eacute;pviselőj&eacute;nek egyet&eacute;rtő nyilatkozat&aacute;t,
b) a napl&oacute;ban &eacute;s a t&ouml;rzslapon a kijel&ouml;lt oktat&oacute;nak dokument&aacute;lnia kell a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat teljes&iacute;t&eacute;s&eacute;t,
c) a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;ny a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lat teljes&iacute;t&eacute;s&eacute;ről a tanul&oacute;i jogviszony tan&eacute;v k&ouml;zbeni megszűn&eacute;sekor igazol&aacute;st &aacute;ll&iacute;t ki k&eacute;t p&eacute;ld&aacute;nyban, amelyből egy p&eacute;ld&aacute;ny a tanul&oacute;n&aacute;l, egy pedig a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;nyn&eacute;l marad,
d) a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;ny a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi szolg&aacute;lattal kapcsolatos dokumentumok kezel&eacute;s&eacute;t az iratkezel&eacute;si szab&aacute;lyzat&aacute;ban r&ouml;gz&iacute;ti,
e) a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;nyen k&iacute;v&uuml;li k&uuml;lső szervezet &eacute;s k&ouml;zreműk&ouml;dő mentor bevon&aacute;sakor a szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;ny &eacute;s a felek egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;s&eacute;ről meg&aacute;llapod&aacute;st kell k&ouml;tni, amelynek tartalmaznia kell a meg&aacute;llapod&aacute;st al&aacute;&iacute;r&oacute; felek adatain &eacute;s v&aacute;llalt k&ouml;telezetts&eacute;gein t&uacute;l a foglalkoztat&aacute;s időtartam&aacute;t, a v&eacute;gzett tev&eacute;kenys&eacute;geket, a mentor nev&eacute;t &eacute;s feladatk&ouml;r&eacute;t.
<a href="#top">Vissza az oldal tetej&eacute;re</a>

Közösségi szolgálat

Informatikai Biztonsági Szabályzat - Déri.pdf

Informatikai Biztonsági Szabályzat

Az iskol&aacute;nkban oktatott &aacute;gazatokra csak az a tanul&oacute; iratkozhat be, akinek nincs olyan eg&eacute;szs&eacute;g&uuml;gyi probl&eacute;m&aacute;ja, amely az al&aacute;bbi felsorol&aacute;sban szerepel.
Amennyiben szeretne iskol&aacute;nkba beiratkozni, de fenn&aacute;ll &ouml;nn&eacute;l valamelyik az al&aacute;bb felsoroltak k&ouml;z&uuml;l, k&eacute;rj&uuml;k keresse iskol&aacute;nk iskolaorvos&aacute;t a 62/426-955 - &ouml;s telefonsz&aacute;mon, majd t&aacute;rcs&aacute;zza/ k&eacute;rje 217-es mell&eacute;ket!
<table style="border-collapse: collapse; width: 100%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 49.0702%;">&Aacute;gazat</td>
<td style="width: 49.0702%;">Kiz&aacute;r&oacute; t&eacute;nyezők</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 49.0702%;">G&eacute;p&eacute;szet</td>
<td style="width: 49.0702%;">jelentős v&eacute;gtag rendelleness&eacute;g, sz&iacute;vbetegs&eacute;g, ekz&eacute;ma, jelentős l&aacute;t&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s, hall&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 49.0702%;">Specializ&aacute;lt g&eacute;p-&eacute;s j&aacute;rműgy&aacute;rt&aacute;s (Mechatronikai technikus kimenet)</td>
<td style="width: 49.0702%;">jelentős v&eacute;gtag rendelleness&eacute;g, sz&iacute;vbetegs&eacute;g,&nbsp; jelentős l&aacute;t&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s, hall&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s, epilepszia, sz&iacute;nt&eacute;veszt&eacute;s</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 49.0702%;">Elektronika &eacute;s elektrotechnika&nbsp;</td>
<td style="width: 49.0702%;">jelentős v&eacute;gtag rendelleness&eacute;g, sz&iacute;vbetegs&eacute;g,&nbsp; jelentős l&aacute;t&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s, hall&aacute;scs&ouml;kken&eacute;s, epilepszia, sz&iacute;nt&eacute;veszt&eacute;s</td>
</tr>
</tbody>
</table>

Orvosi alkalmassági feltételek ágazatonként

A linkre kattintva olvashat&oacute; a Szegedi SZC D&eacute;ri Miksa Műszaki Technikum elj&aacute;r&aacute;srendje az int&eacute;zm&eacute;nyben tanul&oacute;k b&aacute;ntalmaz&aacute;si eseteinek kivizsg&aacute;l&aacute;s&aacute;ra &eacute;s kezel&eacute;s&eacute;re.

Elérhetőségek

Szegedi SZC Déri Miksa Műszaki Technikum

Partnereink