Képzési program

A Képzési Programot az oktatótestület elfogadta, az iskola diákönkormányzata véleményezte, fenntartói jóváhagyás alatt áll.

4. KÉPZÉSI PROGRAM

4.1. Az iskola szakképzési rendszere
4.1.1. Jogszabályi háttér:
•    5/2020. (I.31.) Kormányrendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI.4.) Kormányrendelet módosításáról, 
•    2019. évi LXXX. törvény a szakképzésről, 
•    12/2020. (II. 7.) Korm. rendelet a szakképzésről szóló törvény végrehajtásáról.
A fenti jogszabályok alapján valamint a vonatkozó Képzési és Kimeneti Követelmények (KKK)-nek megfelelően alakítottuk ki Oktatás- és Képzési Programunkat.
Az alapozó képzést az Ágazati alapvizsga, a szakmai képzést a Szakmai vizsga zárja

4.1.2. 2020 – tól, felmenő rendszerben indított képzések

1. Az intézmény a 2020/2021-es tanévtől felmenő rendszerben gépészet, elektronika és elektrotechnika, specializált gép- és járműgyártás ágazatokban Képzési és Kimeneti Követelmények (KKK) és a hatályos Programtantervek (PTT) szerinti technikumi képzést folytat. Az öt éves képzés folyamán a tanult ágazat szerinti szakmai képzésre jelentkező tanulók a tizedik tanév végén választható alábbi szakmák egyikét szerezhetik meg:
•    Automatikai technikus                5 0714 04 01
•    Elektronikai technikus                5 0714 04 03
•    Ipari informatikai technikus            5 0714 04 05
•    Gépgyártástechnológiai technikus            5 0715 10 06
•    Gépész technikus tervezett                5 0715 10 05
•    Mechatronikai technikus                5 0714 19 12
•    Közlekedésautomatikai technikus tervezett     5 0714 04 06

2. Az intézmény azon szakmai oktatásra jelentkező tanulók részére, akik érettségivel rendelkeznek, de az ágazatnak megfelelő szakmai érettségi vizsgát nem tettek– szakmai oktatást folytat. Az erre a képzésre jelentkező tanulók két tanév alatt szerezhetik meg az alábbi szakmák egyikét:
•    Automatikai technikus                5 0714 04 01
•    Elektronikai technikus                5 0714 04 03
•    Ipari informatikai technikus            5 0714 04 05
•    Gépgyártástechnológiai technikus            5 0715 10 06
•    Gépész technikus tervezett                5 0715 10 05
•    Mechatronikai technikus                5 0714 19 12
•    Közlekedésautomatikai technikus (tervezett)     5 0714 04 06
3. Az intézmény gépészet ágazatban Gépi és CNC forgácsoló képzést folytat. A szakmai képzésre jelentkező tanulók három tanév alatt szerezhetik meg a Gépi és CNC forgácsoló szakmát:
Gépi és CNC forgácsoló            4 0715 10 07

4. A 2020-ban felmenő rendszerben indított képzések esetén lehetőség van az előzetes tanulmányok beszámítására. A beszámítás módjáról, az elismert tantárgyakról, a teljesítendő képzési tartalomról, a képzés hosszáról, a 2.Melléklet dokumentumainak benyújtása után az igazgató dönt.

4.1.3. A képzés szerkezete

A szakképző intézményben a szakirányú oktatást megelőzően ágazati alapoktatás folyik. Az ágazati alapoktatás magában foglalja az adott ágazat közös szakmai tartalmait a képzési és kimeneti követelményekben meghatározottak szerint.
A szakirányú oktatás célja, hogy a tanuló, illetve a képzésben részt vevő személy számára biztosítsa a szakma keretében ellátandó munkatevékenységekhez szükséges ismeretek és készségek elsajátítását, képessé tegye azok gyakorlatban történő alkalmazására és a tanulót, illetve a képzésben részt vevő személyt a szakmai vizsgára felkészítse.
A szakirányú oktatás
a) a tanítási évben teljesítendő oktatásból és a tanítási éven kívüli egybefüggő gyakorlatból vagy
b) a szakképzési munkaszerződés hatálya alatt teljesítendő oktatásból és gyakorlatból
áll.

A szakképzési munkaszerződés
A szakképzésben tanulmányokat folytató tanuló a szakmai képzés során szakképzési munkaszerződést köthet gazdálkodó szervezettel az alapvizsga sikeres teljesítése után.
Ebben az esetben a tanulmányait a Képzési Programban meghatározottak szerint teljesíti.
A tananyagtartalmat és a tanulmányok helyét a gazdálkodó szervezet és az iskola közös képzési programban rögzíti, beleértve  a megtanítandó tananyagtartalmat, a képzési napok számát, illetve az iskolai / duális napok tanévi eloszlását.
Az oktatási folyamat
A szakképzési munkaszerződéssel rendelkező tanulók számára az iskola a gazdálkodó szervezetnél és az iskolában teljesítendő órákat külön napra szervezi.
Az órák látogatása az oktatás helyszínétől függetlenül kötelező, amelyet mind az iskola, mind a gyakorlati képző hely regisztrál és nyilvántart. 
A hiányzásokra, illetve azok pótlására a szakképzési törvény előírásait kell alkalmazni.
A szakképzési munkaszerződéssel kapcsolatban a 2019. évi LXXX. törvény a szakképzésről és a  szakképzésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 12/2020. (II. 7.) Korm. rendelet rendelkezéseit kell figyelembe venni.

A tanuló/képzésben részt vevő értékelése

Duális képzőhely - az iskola szakoktatójával közösen - értékeli a tanuló/ képzésben részt vevő féléves teljesítményét és az értékelést a Kréta duális modulban könyveli. Az osztályfőnök a duális modulban rögzített féléves értékelést a félév végén átvezeti a Kréta Naplóba.
 
.

4.1.4. Ágazati alapvizsga

Az ágazati alapoktatás lezárásaként a tanulóknak / képzésben résztvevőknek ágazati alapvizsgát kell tennie. Az ágazati alapvizsgára bocsátás feltétele: valamennyi előírt képzési évfolyam eredményes teljesítése.
Az alábbi szabályok mindhárom oktatott ágazatra egyaránt érvényesek:
•    Írásbeli vizsga
A vizsgatevékenység megnevezése: Fémipari és villamosipari alapok.
A vizsgatevékenység leírása
Az írásbeli vizsgarészben a gyakorlati vizsgán elkészítendő, szerelendő alkatrészekkel, illetve összeállítandó villamos kapcsolással összefüggő feladatokat kell megoldani. 
A vizsgatevékenység aránya a teljes ágazati alapvizsgán belül: 30 %
A vizsgatevékenység értékelésének szempontjai:
A javítás a feladatsorhoz rendelt javítási útmutató alapján történik.
Az értékelés százalékos formában történik.
A vizsgatevékenység akkor eredményes, ha a tanuló a megszerezhető összes pontszám legalább 40%-át elérte.
•    Gyakorlati vizsga
A vizsgatevékenység megnevezése: Mechanikus és villamos elemekből álló alkatrészcsoport
egyes elemeinek előállítása és összeszerelése. A szerkezet egyes - általa készített - elemeit
készen hozhatja a tanuló a vizsgára.
A vizsgatervékenység leírása
Egyszerű geometriájú alkatrészek elkészítése
- darabolás, reszelés, fúrás, menetkészítés, méretellenőrzés, munkadarabok értékelése
megfelelőség szempontjából;
- szerelési ábra szerint az alkatrészek összeszerelése;
- összeállítási rajz alapján a villamos alkatrészek elhelyezése;
- kapcsolási rajz alapján a villamos bekötés elkészítése;
- adott alkatrészről mérési jegyzőkönyv készítése (szükség esetén mérési utasítás szerint)
- villamos mérések (feszültség, áramerősség, ellenállás mérésének) elvégzése;
A vizsgatevékenység aránya a teljes ágazati alapvizsgán belül: 70 %
A vizsgatevékenység értékelésének szempontjai:
A vizsgatevékenység értékeléséhez a részletes értékelő lapot állítunk össze az alábbi szempontok figyelembevételével:
- az elkészített szerkezet működőképessége 25 %,
- villamos áramkör működőképessége 25 %;
- a kézi megmunkálással készült alkatrészek méretpontossága 20 %
- a kézi megmunkálással készült alkatrészek, forrasztott kötések esztétikája 10 %;
- a mért értékek pontossága 20 %.
Az értékelés százalékos formában történik.
A vizsgatevékenység akkor eredményes, ha a tanuló a megszerezhető összes pontszám legalább 40%-át elérte.
Az ágazati alapvizsga értékelése:
százalékos eredmény    érdemjegy
-    39%    elégtelen (1)
40 – 49%    elégséges (2)
50 – 59%    közepes (3)
60 – 79%    jó (4)
80 – 100%    jeles (5)

A vizsgaszervezés részletes szabályait az 5. sz. melléklet tartalmazza.

4.1.5. Szakmai vizsgák
Szakmai vizsgára a szakmai oktatás követleményeinek teljesítése után jelentkezhet a tanuló/képzésben résztvevő.
A szakmai vizsgára jelentkezés elfogadásához a tanuló/képzésben résztvevő a kiválasztott vizsgaközponthoz eljuttatja az elkészült Portfóliót, valamint a képzés befejezését igazoló bizonyítványát.

A szakmai vizsgák az új KKK – k szerint az alábbi részekből állnak:
Központi interaktív vizsga
•    szakmai feleletválasztós, 
•    felelet kiegészítéses kérdések és 
•    egyszerű szakmai számítások
Portfólió bemutatása
•    A portfólió része lehet a munkanapló, amit a gyakorlati oktatások során készít a tanuló.
•    A portfólióba a tanuló beleválogat 2-5 olyan projektdokumentációt, munkadarabot, amit a szakma megtanulása során fontosnak érzett.
•    Mindegyik kiválasztott projekthez önreflexiót ad, hogy miért volt számára fontos vagy nagy kihívás, illetve mit tanult szakmailag, emberileg az adott projektek során.
•    A portfóliót a vizsgázó néhány percben bemutatja a vizsgabizottságnak.
Projektfeladat
Komplex gyakorlati feladat, amelyet a vizsgázó önállóan hajt végre. A vizsgára való felkészülést segítik az évközi projektfeladatok (4.melléklet).

A szakmai vizsgák szakmaspecifikus követelményei a https://szakkepzes.ikk.hu/kkk-ptt oldalon megtalálhatóak.

Képzéseink órahálói

Képzéseink órahálói a 6. mellékletben találhatók.

Okleveles technikus képzés

Iskolánk elkötelezett a minőségi oktatás terén és fontos küldetésének tartja a fiatal értelmiség megtartását a régió fejlődésének kulcsaként. Ez a küldetés vezetett arra, hogy szorosabbra fűzzük a Szegedi Tudományegyetem Természettudományis és Informatikai Karával, valamint a Mérnöki Karával a régóta meglévő kapcsolatainkat.
E kapcsolat eredményeképpen a két karral megállapodás született az Okleveles Elektronikai technikus, az Okleveles Gépgyártástechnolófiai technikus és az Okleveles Ipari informatikai technikus képzés indításában.
Az Okleveles képzésben tanulók matematika és fizika alapozása erősebb, felkészíti őket az egyetemi tanulmányok megkezdésére.
A szakmai tárgyak kiegészítő (emelt) tartalmakkal bővűltek, így méltán állítható, hogy jogosan jutnak előnyhöz az okleveles képzésben részt vevők az SZTE – n folytatandó tanulmányaik alatt.